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歡迎光(guāng)臨光(guāng)生(shēng)物(wù)
光(guāng)生(shēng)物(wù)·主(zhǔ)營業務(wù)
香(xiāng)薰融蜡燈(dēng)
香(xiāng)薰融蜡燈(dēng)是(shì)一(yī)款利用(yòng)特(tè)定(dìng)光(guāng)譜燈(dēng)泡發(fà)热(rè)，通(tòng)过(guò)安(ān)全(quán)、无明(míng)火(huǒ)的(de)热(rè)輻射方(fāng)式，均匀融化(huà)香(xiāng)薰蜡以(yǐ)釋放香(xiāng)氛的(de)現(xiàn)代(dài)家(jiā)居(jū)氛围産品。它(tā)革(gé)新(xīn)了(le)傳統的(de)蜡燭點(diǎn)燃方(fāng)式，融合了(le)氛围照明(míng)、香(xiāng)气(qì)擴散(sàn)与家(jiā)居(jū)装飾于(yú)一(yī)體(tǐ)。
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蜡燭燈(dēng)
LED電(diàn)子蜡燭燈(dēng)是(shì)一(yī)種(zhǒng)外(wài)形模拟蜡燭火(huǒ)焰、以(yǐ)LED为光(guāng)源的(de)現(xiàn)代(dài)照明(míng)産品。它(tā)利用(yòng)電(diàn)子技術(shù)重(zhòng)現(xiàn)傳統蜡燭的(de)温(wēn)暖光(guāng)效，同(tóng)时(shí)克(kè)服(fú)了(le)明(míng)火(huǒ)的(de)安(ān)全(quán)隐患，兼具装飾与實(shí)用(yòng)功能(néng)。
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光(guāng)生(shēng)物(wù)解(jiě)決方(fāng)案(àn)
實(shí)現(xiàn)人(rén)機(jī)共(gòng)存三(sān)合一(yī)：消毒杀菌、空(kōng)气(qì)淨化(huà)、照明(míng)，並(bìng)獲得美國(guó)權威實(shí)验(yàn)室、廣東(dōng)微生(shēng)物(wù)實(shí)验(yàn)室、SGS實(shí)验(yàn)室的(de)滅杀冠狀病毒、H1N1病毒、甲醛、T病毒、大(dà)肠杆菌、金(jīn)黃色(sè)葡萄球菌、綠(lǜ)膿杆菌、白(bái)色(sè)念球菌等病菌的(de)權威生(shēng)...
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教育健康照明(míng)解(jiě)決方(fāng)案(àn)
教育照明(míng)質(zhì)量(liàng)的(de)關(guān)鍵問(wèn)題(tí) 光(guāng)污染、頻閃危害、藍(lán)光(guāng)危害、眩光(guāng)、色(sè)温(wēn)、照度(dù)、顯色(sè)性(xìng)、均匀性(xìng)等教育照明(míng)存在(zài)的(de)健康照明(míng)問(wèn)題(tí)。因(yīn)此悅亮(liàng)響應(yìng)國(guó)家(jiā)相關(guān)标(biāo)準，推動(dòng)LED健康教育照明(míng)，为學(xué)校(xiào)教育的(de)視覺工作(zuò)提(tí)供良好(hǎo)的(de)光(guāng)照环(huán)境...
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商業照明(míng)解(jiě)決方(fāng)案(àn)
建築設計(jì)中，对(duì)于(yú)“光(guāng)的(de)运用(yòng)”的(de)研究從来(lái)没有(yǒu)停止过(guò)，光(guāng)線(xiàn)在(zài)建築的(de)設計(jì)中是(shì)必須掌握的(de)基礎。无論是(shì)照明(míng)光(guāng)、空(kōng)間(jiān)光(guāng)還(huán)是(shì)藝術(shù)光(guāng)，只(zhī)要(yào)能(néng)掌握好(hǎo)光(guāng)線(xiàn)，詩意(yì)的(de)建築空(kōng)間(jiān)也(yě)就(jiù)呼之(zhī)欲出了(le)。在(zài)辦(bàn)公(gōng)、醫院(yuàn)、學(xué)校(xiào)、商超、家(jiā)居(jū)等场(chǎng)...
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