教育照明(míng)标(biāo)準不(bù)达(dá)标(biāo)有(yǒu)什(shén)麼(me)傷害？

一(yī)、教育照明(míng)照度(dù)低(dī)会(huì)带(dài)来(lái)怎樣(yàng)的(de)危害？

《中(zhōng)小學(xué)學(xué)校(xiào)教室(shì)采光(guāng)和(hé)照明(míng)衛生标(biāo)準》中(zhōng)指出(chū)凡教室(shì)均應(yìng)裝(zhuāng)設人工照明(míng)，且(qiě)教室(shì)課桌(zhuō)面(miàn)上(shàng)的(de)維持平均照度(dù)值不(bù)能(néng)低(dī)于(yú)300lx，其(qí)照度(dù)均勻度(dù)不(bù)應(yìng)低(dī)于(yú)0.7；教室(shì)黑(hēi)闆應(yìng)設局(jú)部照明(míng)燈(dēng)，其(qí)維持平均照度(dù)值不(bù)低(dī)于(yú)500lx，照度(dù)均勻度(dù)不(bù)應(yìng)低(dī)于(yú)0.8。若教室(shì)照明(míng)遠(yuǎn)低(dī)于(yú)标(biāo)準值，眼睛的(de)瞳孔会(huì)開(kāi)到(dào)最(zuì)大(dà)，並(bìng)且(qiě)为(wèi)了(le)攝入足夠的(de)光(guāng)線(xiàn)，學(xué)生的(de)头部会(huì)不(bù)自(zì)覺的(de)底下，導致眼睛離書(shū)本(běn)的(de)距離过(guò)近(jìn)，如(rú)果(guǒ)經(jīng)常这(zhè)麼(me)近(jìn)距離看(kàn)書(shū)、写字(zì)，就(jiù)会(huì)使眼睛的(de)調节(jié)异(yì)常緊张(zhāng)，從而(ér)形成(chéng)近(jìn)視。

　　二(èr)、教育照明(míng)眩光(guāng)会(huì)带(dài)来(lái)怎樣(yàng)的(de)危害？

《中(zhōng)小學(xué)學(xué)校(xiào)教室(shì)采光(guāng)和(hé)照明(míng)衛生标(biāo)準》中(zhōng)指出(chū)教室(shì)的(de)統一(yī)眩光(guāng)值（URG）不(bù)宜大(dà)于(yú)19，长(cháng)时(shí)间眼睛被(bèi)強(qiáng)光(guāng)照会(huì)致盲。

　　三、教育照明(míng)顯色(sè)指數低(dī)会(huì)带(dài)来(lái)怎樣(yàng)的(de)危害？

《中(zhōng)小學(xué)學(xué)校(xiào)教室(shì)采光(guāng)和(hé)照明(míng)衛生标(biāo)準》中(zhōng)指出(chū)教室(shì)光(guāng)源的(de)顯色(sè)指數不(bù)宜小于(yú)80。过(guò)低(dī)的(de)顯色(sè)指數影響學(xué)生眼晴对(duì)物(wù)體(tǐ)色(sè)彩的(de)識别，使物(wù)體(tǐ)不(bù)能(néng)呈现出(chū)其(qí)真(zhēn)正(zhèng)的(de)顔色(sè)，这(zhè)種(zhǒng)情(qíng)況如(rú)果(guǒ)持續下去(qù)，极(jí)易造成(chéng)學(xué)生的(de)色(sè)盲或(huò)色(sè)弱(ruò)等問(wèn)題(tí)。

　　四、教育照明(míng)光(guāng)頻闪会(huì)带(dài)来(lái)怎樣(yàng)的(de)危害？

光(guāng)頻闪容易分(fēn)散(sàn)學(xué)生的(de)注意(yì)力，降低(dī)學(xué)習的(de)效率。學(xué)生的(de)眼睛为(wèi)了(le)适應(yìng)燈(dēng)的(de)頻率變(biàn)化(huà)，需要(yào)不(bù)斷地(dì)进行自(zì)主(zhǔ)調节(jié)，持續长(cháng)时(shí)间就(jiù)会(huì)讓眼睛産生极(jí)度(dù)疲勞。

　　五(wǔ)、教育照明(míng)色(sè)温(wēn)偏高(gāo)偏低(dī)会(huì)带(dài)来(lái)怎樣(yàng)的(de)危害？

《中(zhōng)小學(xué)學(xué)校(xiào)教室(shì)采光(guāng)和(hé)照明(míng)衛生标(biāo)準》中(zhōng)指出(chū)教室(shì)宜采用(yòng)3300K-5500K色(sè)温(wēn)的(de)光(guāng)源。高(gāo)色(sè)温(wēn)时(shí)光(guāng)線(xiàn)顔色(sè)过(guò)于(yú)偏白(bái)，容易導致學(xué)生亢奮，一(yī)旦亢奮过(guò)後(hòu)，導致視覺疲勞，使注意(yì)力下降，學(xué)習效率降低(dī)。

　　六(liù)、教育照明(míng)无藍(lán)光(guāng)危害会(huì)带(dài)来(lái)怎樣(yàng)的(de)危害？

　　教育照明(míng)中(zhōng)所(suǒ)指的(de)藍(lán)光(guāng)，是(shì)一(yī)種(zhǒng)高(gāo)能(néng)量(liàng)可(kě)見(jiàn)光(guāng)，其(qí)中(zhōng)短(duǎn)波(bō)藍(lán)光(guāng)具有(yǒu)相对(duì)較高(gāo)能(néng)量(liàng)的(de)光(guāng)線(xiàn)，这(zhè)種(zhǒng)波(bō)长(cháng)內(nèi)的(de)藍(lán)光(guāng)会(huì)使眼睛內(nèi)的(de)黃斑區(qū)毒素量(liàng)增高(gāo)，嚴重(zhòng)威脅眼底的(de)健康。由(yóu)于(yú)藍(lán)光(guāng)的(de)波(bō)长(cháng)短(duǎn)，聚焦點(diǎn)並(bìng)不(bù)是(shì)落(là)在(zài)視网(wǎng)膜中(zhōng)心位(wèi)置，而(ér)是(shì)離視网(wǎng)膜更(gèng)靠前(qián)一(yī)點(diǎn)的(de)位(wèi)置。要(yào)想(xiǎng)看(kàn)清(qīng)楚，眼球会(huì)长(cháng)时(shí)间處(chù)于(yú)緊张(zhāng)狀态，引起(qǐ)視力疲勞。

　　所(suǒ)以(yǐ)，教室(shì)照明(míng)需謹慎選擇教育照明(míng)燈(dēng)具，推薦華輝智能(néng)教育照明(míng)燈(dēng)具，不(bù)但做到(dào)了(le)防藍(lán)光(guāng)，而(ér)且(qiě)是(shì)智能(néng)防藍(lán)光(guāng)的(de)LED教室(shì)燈(dēng)，可(kě)通(tòng)过(guò)面(miàn)闆開(kāi)關(guān)、遙控、手(shǒu)機(jī)等控制燈(dēng)光(guāng)，真(zhēn)正(zhèng)實(shí)现了(le)智慧校(xiào)园，节(jié)能(néng)环(huán)保的(de)同时(shí)還(huán)能(néng)給(gěi)师(shī)生带(dài)来(lái)健康的(de)照明(míng)环(huán)境，真(zhēn)的(de)是(shì)一(yī)舉多(duō)得！